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旬阳三幼:教师内功的30天修炼之旅
作者:佚名 来源:本站原创 点击数:65 发布时间:2019/4/22

“这一个月以来,我们是‘收舞步观星星离园回家,沐晨辉听琴音风尘入园’。”这是旬阳县第三幼儿园的佘云珍老师上班入园时,听到各班传来钢琴声,不由的发自内心的感慨。




近一段时间以来,旬阳县第三幼儿园为全面拉炼教师的专业能力,自3月中旬以来,开展了为期1个月的幼儿教师专业技能测试拉练活动。测试围绕舞蹈、钢琴、绘画、故事创编、半日活动设计、幼儿教师应知应会、幼儿行为观察分析、平面图设计与主题环境创设等八大技能展开,严格按照省示范园教师技能测评标准,实行逐项附分测试,凡项目测试达不到良好档次的教师,给定时间历练,进行逐项补考直至过关。

有压力,必有动力,在幼儿园强力推动下,迅速掀起了技能历练过关的热潮,清晨的钢琴声、午间操时教师的集体基本舞步团练、多功能室的镜前自选舞蹈形体校正、幼儿休息时幼教书籍的钻研自学……教师们之间形成了比、学、赶、帮、超的良好竞技氛围。

“你这次舞蹈要重考吧!”“我这不练着吗!那你的钢琴不是要进行第二次补考吗!”教师们之间在紧张练习之余多了很多调侃的话题。大家在一面搞好保育教学工作的同时,充分利用自己的休息时间,狠力拔高自己的专业技能水平,力争每项技能以较好高水平通过测试考核。

据统计,近30天以来,首测8次,复测16次,全园51位教师的8项技能在“测评+拉练+复测”中,全面提升各项技能水平,最终测评全部过关,所有教师的专业技能水平迈上了一个更高的档次。为有力提升保教质量,推动幼儿园内涵发展注入了强大能量。

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